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                   2008高考分享

 

               

                            （一）2008高考监考

                                           2008年06月08日 16:13:03 作者： 霓萍

    这几天真是忙坏了，因为这周恰逢我国万众瞩目，牵动千家万户的高考，像往年一样，今年我校也承担了高考的监考任务，设有22个考场，而且今年的高考不同于往年，今年我们辽宁省为了减少考场作弊现象的发生，特投资两个亿，为各个考点增加了数字监控系统、电子屏蔽仪、探测器等各项硬件设施，以确保考试更加公平，公正，考点内考场以及保密室都已安装摄像头，可称为考场千里眼，考生如有作弊行为，现场录像将成为证据。这是辽宁省首次在高考考场安装视频监控设备，该平台是教育部考试中心“十一五”事业发展规划的重点建设项目，目前可实现对全国1万余个考点实时监录，同时具备“网上巡查、视频会议、考务管理、应急指挥、考生服务”5大功能。平台的考务综合管理、网上考试、诚信档案和考生服务功能也将陆续开发和实现，预计2010年前在全国范围内开通使用。今年我国教育部考试中心设置了“国家教育考试考务管理与服务平台”，可以利用其视频监控设备，与31个省区市的省级指挥中心进行视频对话，并对包括西藏、新疆在内的16个省区市部分考场和保密室的情况进行实时监控。目前，北京、辽宁和陕西已实现对考场视频监控的全覆盖.目前，我国已有7个省建立了区、县级的考务指挥中心，这意味着这7个省已基本实现了对当地全部考场的网上巡视工作。
    记得每年高考的时候都要下一场雨的，今年也不例外，昨晚下了一夜雨,到了早晨便雨过天晴,清晨的空气异常清新，为了这次高考的顺利进行，我们也整整忙了一周，天天加班加点的工作，这次我负责考试过程的监控工作，前几天调试设备，进行相关的培训等等，真是忙得晕头转向，总算一切准备就绪了。

　　   这次有了监控系统，可就方便多了，坐在监控室里，各个考场的情况都可以一览无余，一举一动都可以看得清清楚楚，真是众生百态，尽收眼底，让那些作弊者再也无处藏身。快到考试时间了，考生们陆续走进考场，依次在门边排好队，原来进场的每一位考生都要经过老师用探测器进行严格的检查，以防考生携带手机或其他的电子设备进入考场，而且考场内还设置了电子屏蔽仪，可以屏蔽手机信号，考场外也有电子干扰车定时巡逻，看来现在做考生也需要很好的心理素质啊，否则经过这一道道的检查，心情也是可想而知了，总算一切顺利，各项工作都在按部就班，有条不紊的进行，因为这次考试也许是关系到学生一生的命运，所以谁也不敢马虎大意，生怕出了差错，承担不起这份责任。开始考试了，考生们大多认真答卷，东张西望的现象基本没有了，监考的老师各就各位，不准随意走动，以免影响考生答卷，这也是一份十分辛苦的工作，我们坐在监控室里也并不轻松，各位领导都在密切注视着显示器，观察各个考场的情况，一有情况随时处理，而我则忙着将监控录像的文件随时下载到移动硬盘里，以便上交存档备查,第一天总算平安度过了。

     

     第二天，听说省教育厅的领导们要来视察，我们更不敢怠慢，不一会领导们真的来了，首先到监控室察看一下各考场的情况，通过屏幕，只见各个考场秩序井然，工作人员又切换到各个考场的大画面，可是就在这时，当切换到50考场的时候，突然传来了一种奇怪的嗡嗡声，不像是机器发出的声音，过了一会就消失了，可是过了一会这声音又再次响起，监控室里的气氛一下紧张起来，大家的心都不由的提了起来，开始猜测起来，难道是哪位考生使用了什么高级的电子设备在传送信息，有人注意了一下，发现这声音出现的非常有规律，每过三分钟就响35秒，据说随着科技的发展，考场上的作弊工具也在与时俱进，不断更新换代，真是无所不用其极，以前我们只有在电影电视上看到的特工用的工具，现在也成了考场上的作弊工具，据说一颗纽扣，一块手表，一个戒指，都有可能是微型摄像仪，或电子接收器，有的接收器只有黄豆粒大小，放在耳朵内让人不易察觉，真是防不胜防，难怪政府这次要花巨资来安装这些设备，就算这样也难免会有漏网之鱼，因为道高一尺，魔高一丈，但是学生现在正在答卷，没有证据，也不能采取什么措施，于是有的检察员，就到那个考场不动声色的注意观察每个考生的神色表情，连身上的装饰物也不放过，只发现一个男孩左耳上戴了一个耳丁，便让他拿下来了，其他再没有发现什么可疑之处，可是监控室里那个声音依然在按照它的规律不时响着，一点也没有停止的意思，人们提出了各种假设，这时考试结束的铃声响了，收卷了，学生们都退出了考场，那个声音还在响着，但是可以排除学生作弊的嫌疑了，这时突然有人想起这个教室上面有个网通的接收天线，是不是这引起的，如果这样下面的教室也该有这个声音，一听果然是这样，原来只是虚惊一场，大家都不由得长长的出了一口气。

    刚刚放松了下来，可是这时我的电脑似乎这几天太累了，也开始罢工了，突然死机了，把维修人员请来了，它又莫名其妙的好了，维修人员还幽默地说它比较认生，真是让人哭笑不得，就这样断断续续，总算把文件下载完了，可以交差了，心里不由得一阵轻松，漫长而又难熬的两天终于结速了.

   高兴之余也不能不让人反思，我国的高考究竟为什么会形成今天这样的局面，一方面家长和学生想尽一切办法考场作弊，只为了多考几分，可以进入大学，而另一方面政府又不得不投入巨资，以防止考场作弊，而且这种情况愈演愈烈.据统计，今年全国普通高校招生报名人数为1050万名，考生人数创历年最高。全国共设立考区2500个，考点8700个，考场36万个，监考员100万人，各省还派出巡视员9500人。教育部考试中心主任戴家干说，中国的高考是世界上由政府组织的最规模的考试，确保这项考试公平、公正，关系到千万考生和家庭的利益，关系着社会的稳定。

   不知何时我们才能拥有一个宽松和谐的学习和考试环境，可以给学生更多的选择，不必再去千军万马挤那独木桥，家长和学生不必处心积虑，想方设法为了多考几分而去做弊，国家也不必花费巨资设置什么监控系统，那些钱就可以为贫困山区和灾区的孩子们建更多的希望小学，或增加教育投入，这样又会有多少贫困山区的孩子可以高高兴兴的去上学了……

 

    （二）高考三日心情记录

                         

                        2008年06月08日 17:22:34 作者： 独钓寒江雪 

 

                          高考之前 

      

         高考近在眼前，考生紧张，做家长的，更是倍受熬煎！

         昨天下午女儿无缘无故地哭泣，我感觉到了她的紧张！倒一杯水，放她书桌上。她埋着头：“别来烦我好不好！”

        我不能还之以言，现在绝对是非常时期！我故作无所谓地说：“在家憋闷一天了，咱出去走走？”

         女儿说不去，不舒服。

         我可不想让她这么“不舒服”下去！

        人都有越劝越醉的心理，我故意不理会她的情绪：“外面空气不错。不要让大脑缺了氧。”女儿抽噎着。“为自己好呢，就不要做对不起自己的事。我也没什么办法。你知道你老妈不会哄小孩。换衣服吧。”我故意轻松地说完，自顾自地去换衣服，梳理头发。

        女儿擦了泪，红着眼睛换好了衣服。我心里松了一口气！我知道女儿算得上是豁达的孩子！

         街上陆陆续续有小吃摊摆出，去小摊吃东西的有没有不在父母跟前的考生？也许有吧。随意挑一个小摊，吃一点自己喜欢的东西，可能就是他们高考前能为自己做的最后排遣。

        走到”以纯”店，隔窗看里面五彩的衣衫很闪眼，拉孩子进去转转。她看上一件牛仔短裤——115元！孩子嘴上没说要买，只问我好不好看。衣服确实不错！价钱更是不错！不过想想，一百多元也许会换来一个分数段。我破例遂了孩子的意，“小姑娘，来给包上。”我一派豪爽。

 

        今早起来做早饭，女儿已经起床。

        “心情很爽？”我问。

         “一般般。”

         我知道，今天，一切已烟消云散。

 

         明天，将是高考前的最后一天，昨天的一幕还会不会重演？我不知道。但我问了：“还有没有脾气？”女儿说：“这么干耗，有脾气也不好使。再说了，看看灾区的人民，我还耍啥子的脾气哟。”

 

         高考只需两天半。两天半，决定着一个学生命运的一半。十几年加两天半的时间，换回的可能是改变一生的空间。无论昨天、今天，还是明天，都只是为后天做铺垫。虽然都说大学不是唯一的出路，可每个苦读十几年的学生，不上大学，就是一生中的一大缺憾！

         今天，我愿女儿、所有的考生有梦；明天，我愿女儿、所有的考生心情舒展；后天，女儿、所有考生将赴考场进行决战，我愿女儿、所有好学生都能心遂人愿！

 

 

                            高考三日谈：第一日

    

       站在窗前直到看不见女儿骑车的背影。

       女儿去考试，我想陪她到考点，女儿不让。女儿虽没有了前两天的紧张，但我的心却吊到了嗓子眼上。今天第一场考语文，基础知识应该还行，只是担心她的作文。自女儿上了初中，我就没再看过她的作文，不是不想，是她不让。

       想想，女儿的作文水平应该不错，小时候的她，听了比她周围的小朋友多的多的故事，也看了不少的童话。记得她刚有两岁，我就给她买了《天天都有好童话》、《三百六十五夜故事》，每晚讲给她听，长的讲两篇，短一点的可以选三篇。女儿喜欢的，就会连着几晚让给她讲，并且要一字一字的指着给她看！有一天，小小的她拿着书给姥姥讲，抑扬顿挫，连停顿都像模像样。她姥姥惊诧地告诉姥爷说：童儿这么小能看书识字呢！其实，她哪是识字，是她看我给她念时生生的记住了而已。

      女儿上学比其他孩子早了半年，一直不好也不差，只是贪玩，这怪我。因为我觉着，在孩子小的时候不能尽心地玩耍，长大后会留有一种遗憾。所以，她只要说她学会了，她怎么玩、玩什么都可。直到她上小学三年级，有了作文课时，我犯了一个错：

      那是三年级刚开学，学校组织学生看花展。我为女儿一白一黄买了两盆菊花参展。送她到学校，老师说目的是培养学生的观察、写作能力，她们班的作文题就是：看花展。

      中午，接女儿放学时，女儿很兴奋，说她的花，白色的参加了校展，黄色的老师让留在了教室，其他同学大部分带的都是鸡冠花，都不如她的好看，并且说要写一篇看花展的作文。

      我做午饭的空间，女儿说：妈，我的作文写完了，出去玩会啦！声没落地，人已到了门外边。吃完饭，我翻看她写的作文，一看，有点愕然！至今我依然清晰记得女儿的作文是这么写的：（第一段）学校组织看花展，按顺序我们三年级排在中间。（第二段）花有红的花、白的花、黄的花。花真美丽！（完)

      我叫过女儿，问她老师是怎么要求的，她说，老师说写这一张就行。我让她数数她写了是一张还是只有几个字。她说反正这就是一张！我被她的强硬激怒了，让她重写，并且一定要写满一张，否则，不再去上学！

      女儿翻来覆去地写，可总还是那几句话，怎么也写不出更多，她哭着说：妈妈，我就只有这些，实在写不出。我耐着心问她：花有没有叶子？叶子是什么颜色？她就这么写上一笔。最后，她哭着说作文真没意思。没办法，只好让她就此了之。童话、故事书她依然喜欢看，问她知不知道那些故事也都是别人观察生活后写出来的？她说她觉着写作文就是很烦。

      我为她买了作文书，让她多看看别人的。她也用心去看，可看的结果是，她再写的作文就是作文书上的范文！

有一次的家庭作业是写一篇“我最喜欢的~~”，要求写一样物品。我看着她趴在桌上很认真的样子，心里多少有些宽慰。没有一个小时，她说写完了。我接过来看了，感觉不错，可又觉着有点熟悉，好像在哪里看过。问她，她说就是她自己写的。我找出给她买的作文书，翻到景物篇，果然看到了相同的题目，再翻开内容，竟然完全一样，甚至标点！我发了怒：你为什么抄别人的？她说不是，就是自己写的，没抄别人的！她还气哼哼地要求重新写给我看。我说好吧，我就看着你马上给我写！女儿拿出另一个作文薄，不服气地埋头开始写。只用了不到半小时，女儿拿给我一篇和上篇一模一样的作文！我无法形容当时的心情。孩子已经将她读过的作文刻进了脑子，她不懂得也不会删节、修改、摘抄，只能照搬！

 

      女儿的小学作文，就这么糊弄着走到了毕业。由于这些原因，女儿上了初中后，便坚决不让我看她的作文！

 

      女儿的写作也许不错？很惭愧地说：我真的不知道。但我知道女儿有她独立的观点，最起码不会照搬别人的范文。这一点我很自信！

      在此，我为我当年的简单、粗暴向女儿道欠，希望那只阻隔了我对女儿作文的观瞻，并没有摧毁女儿对文字的锤炼。我希望女儿高考的第一场，开个好头！

 

                 高考三日谈：第二日

                    

         正如我所担心的，昨天女儿的作文写得不理想，下午的数学最后一个大题没解完。这一天，女儿算是出师不利，心里多少有些许懊丧，这从她的表情中可以看出。可我不知该怎么宽慰？选择沉默好像也不合适。昨晚女儿说头有点胀。我借机说：出去走走吧。女儿顺从地跟着下楼。女儿的沉闷，让我紧张。我搂住女儿的肩，用力搬了搬。女儿回应了我！她用手拉着我的手：放心，妈！我争取明天把今天的损失补回来！

 

        今天是高考的第二天。

        综合和英语，女儿的英语实力更强一些。女儿常说她对英语好像有一种天份，接受起来比其它功课容易。我想，这是她喜欢的原因，没有什么天份。

        记得她小学三年级时开始学英语，她那时就充满了学习的热情。一周只上一节英语，她很不高兴，缠着让我找老师多开几节。我听她说着和地方话发音差不多的单词、短句，很担心。悄悄去学校听了一节英语课，小老师不标准的发音，就是罪魁！我上学时学的一点英语，早就着馍吃了，但我明白基础发音很关键！我让孩子不要再跟着老师学英语，告诉她一星期只学一天容易学不标准，我可以给她买光盘跟VCD学，好看又好玩。

        其实，我只是不想让孩子跟着错误发展，跟VCD学，没有督促，孩子根本没有那份持久的耐性。

        转眼孩子上了初中，庆幸的是，教她英语的是我一朋友的妹妹！以前去她家玩时她还很小，大概她那时还只是个初中生吧，所幸她还认得我，我可是一点也没认出她来。

        女儿算是幸运吧！有这么一个熟人代她的课，她多了许多被提问的机会，也让她不敢懈怡。

        女儿和英语课的缘，不止初中的几年，考上高中，代她英语的竟是他表哥高中时的同学！女儿很感慨地说：不学好英语才是傻瓜一个！遇到的英语老师都是我喜欢的且还都是有关系的人！我告诉女儿，有关系是不错，如果你不能学好这门课，再好的老师、再好的关系，都不会给你一个好的成绩。其实女儿明白，一切得靠自己努力，她只是庆幸她的努力有更多的外力和动力！

        孩子能不能考一个好的成绩、上一个好点的大学，相信每个家长都有自己的期望，虽然都说“上大学不是唯一的出路”，但是，寒窗苦读十几年，有哪一个敢说只是为了完成一个学习的过程，不为以后、不要结果？如果有，那我只能说这人不是凡人。咱一般的人重视过程，也重视结果！如果孩子真的就是学不进去，那另当别论。

        上学的目的是为了学习更多在家门口学不到的东西，提高自身的综合能力及素质，这不是高调，也不是说词。最终能作出什么样的成绩、取得什么样的结果、创出什么样的辉煌，那要看下一步的实力体现和机遇。在尽可能中实现，在实现中完善，在完善中不留缺憾，这样的人生，从少年时便树立起信念，那么，以后的路，即使不平坦，最起码也没留下遗憾！

 

        孩子考完了四门，与她平时的成绩和她的预期有一定差距，这让雄心勃勃的她很泻气。明天的基本能力测试，更是难以估计。看着女儿伤心的表情，我的心真的在隐隐的痛！付出的辛苦，得不到相应的回报，不能不让每个勤奋的学生和他们的家长难过。可是，生活就是这样，只有相对的公正，没有绝对的公平！这就是磨难，这就是励炼，你能坚强地面对，勇敢地接受，就如四川灾区救援队所持有的信念“不抛弃，不放弃”，坚持、坚守，保持一种勇者的尊严，人生的路途，便没有不可逾越的坎、不能翻越的山！

       

 

 

（三） 高考：只是苦了孩子们

                       2008年06月08日 17:16:02 作者： 阿岔

    

     一年一度的高考今天就要结束了。数不清的媒体、学校、人物又要忙起来了，学生、家长们大都会自觉不自觉地围着转。在考试经济事实上已经蔚为大观的时候，要想给考试降降温——恐怕暂时还只能是天方夜谭。

但我们都明白，现在的考试——就是大家说道的最多的高考吧——对一个人的影响并不是决定性的，甚至不能算很大。学校媒体即将大力宣传的“状元”其实和中国古代的真状元根本就不是一回事。因为现在——不是一考定终身。即使从个人角度看，古人中举人、进士那是真的鱼跃龙门——不仅工作不用愁，有政府包办；身份也大变——古代的官员跟现代的公务员可远不是一回事。而现在——不论中考、高考还是博士生考试，考完了还有许多事儿要做：上了北大还要交学费，毕业了还要找工作；读博士也还要为能不能毕业、能不能找到理想的工作而“继续努力”。

而且，现在大学生就业难已经不是个别现象——有多少海龟还在为工作犯愁呢。

但考试的温度依然越来越高，尤其是高考。

自然是发财的发财，扬名的扬名。只是苦了被绑在考试这辆战车上的学生们。

学生事实上是被绑在考试这辆战车上的——国家政策一条绳，分数决定你能不能上大学、上什么大学；学校一条绳，一个分数一个待遇；老师一条绳，一个分数一个态度；社会媒体一条绳，高分数就是成功；家长一条绳，分数就是理由……

于是——

东方网6月8日电 考场外，有妈妈精心订制的鲜花，有妈妈清晨起来煲的靓汤，有爷爷偷偷送来的零食，更有因考得不理想引发的号啕大哭……在昨日高考考场外，不少家长感叹：高考考场内外，堪称人生舞台的一个缩影。

京华时报6月8日报道 昨天，北京市第七中学考点内，第三次参加高考的王军(化名)出现胸闷、心慌等症状，医生为其注射安定剂后仍处于紧张状态，随即被送往安定医院治疗。他走进急救室前的最后一句话是：“我明年还考。”

其实这两个报道说的还都是轻的。在中学工作过的老师都知道，因为考试压力而精神失常、而自杀……之类的事，在几乎每一个地方、每一个学校都不断地反复上演。在我的印象中，我的同学、学生因精神问题而退学而失去生命的应该早已超过20个。

如果能“一考定终身”——像范进中举一样——从此走上人生的阳关大道，那倒也罢了。而问题是——考上大学甚至考上名牌大学恐怕也只能算走出了人生路上的第一步。后面的麻烦还多着呢。

其实在自己不考试和孩子不考试的时候，大家都明白这考试不断被炒作的背后有利益和利益集团在作怪，大家都明白这种玩法不论对学生还是国家社会都不是一件好事。但至少暂时还恐怕只能这么玩。

只是苦了被绑在考试这辆战车上的孩子们。

从明天开始，媒体就该热闹了。名师就该热闹了。名校就该热闹了。各种预测咨询宣传……的机构都会忙起来。自然是扬名的扬名，赚钱的赚钱，骗人的骗人……

只是苦了孩子。也许还有许多自觉不自觉身陷其中而不能自拔的家长们。

还是看淡一点——至少各位家长和考生们，咱还是看淡一点。考试只是一次，而人生的路很长。别听——至少少听听那些能在“考试中”得利和得名的人的话。别管他们是“名师”还是“专家”，别管他们是大学的还是媒体的，别管他们是官方还是民间的……考试已经过去就让它过去，给自己一份轻松，给孩子一份轻松。考个名牌大学还要继续努力，上个普通大学要喜欢读书还可以读硕士博士嘛，没有考上也不该是什么大不了的事——不是条条大路东罗马么——有什么了不起的！

该卖弄的就要卖弄了，该骗人的就要开始骗人了；该赚钱的总会赚钱，该折腾的总会折腾……

只是——苦了被绑在考试这辆战车上的孩子们。

 

         （四）高考感想

          2007年06月17日 21:16 作者： 现发现卖

        家有考生----高考有感（1）

  “家有考生，鸡犬不宁”、“家有考生，潜足蹑踪”。这是以前听到家有考生的家长如此的给我絮叨。我也确实看到一些家长在高考来临之前的紧张，好像参加考试的是他（她）而不是孩子。

  今年，我也轮到了家有考生的情况，实事求是地讲我从心里没有如此的紧张。我的做法是：

  一是家长要主导家里的氛围，让孩子看不到家长紧张。要辩证的看问题，自己和考生相比，紧张的是考生。当家长的只能是干着急，家长着急孩子更急。家长不知不觉把着急的心态传染给心里着急的孩子，是给考生火上浇油。有时孩子的所作所为可能让家长着急，比如：学习时慢条斯理呀，看电视、玩电脑呀，模拟没考好啊等等，其实一个正常的考生，他（她）有自己的学习规律，这些规律不是一天两天养成的，是将近两年或者更长时间慢慢形成的，这个规律不是随意可以打破的。孩子一时间的不爬那儿学习，是一种正常的心态，也是一种调节。作为家长此时不可逼孩子去学习，可以善意的去提示，不听则不要管他（她）的事，由他自己处理。家长千万不可气鼓鼓地说一些不中听的话：什么你真让我失望啊，你这是自暴自弃呀，你根本就不想学啊等等。考生此时是气可鼓而不可泄，也是光听好话的时候，当家长得要明白这个心理。另外家长不能把注意力完全放在考生的身上，就是心里想的完全是考生的事，也不能在行动上表现出来，你注意的越多，不自觉地在心里想、口里说得都表现在行动上，给孩子无形中制造紧张的氛围。

  二是给孩子表明家长的心态。学习成绩越好的孩子，越在意每次的模拟考试成绩，每次在年级的排名，这其实也是一种正常的心理反应。有时在家庭中无意中就把这个成绩和高考成绩相对照，这其实是想搞一个参照物，来满足一下心理的平衡和流露一个心理的希冀。孩子越在意分数，家长越要给孩子客观的分析一下班级、年级的具体情况，让孩子在分数中解脱出来，同时给孩子掏心里话，把将来孩子考试的三个结果谈出来：考得很好，考得一般，考得不好。前两个易接受，最后一个说实话都不愿意接受。但家长就要认真地接受，我一直给孩子半开玩笑的讲：只要你努力了，就不要去想考的结果，考到辣椒地里咱就去摘辣椒，考到茄子地里咱就去摘茄子，明白无误的把家长坦然的心态告诉孩子，让孩子轻装上阵，没有心理负担。

  三是家长要摸清考生的心理。考生想什么，表露的情绪代表什么，当家长得要心里有数，好的情绪家长要利用好，来扩大这种好的情绪带来的好的效果。不好的情绪认真地分析原因，及时的去化解之，不可听之任之。总之家长要把孩子的心理吃透、摸透。

  四是家长要当好后勤部长。给孩子讲清楚：学习的事你来管，后勤的事我来管，互不干涉，个人干好自己的那一份，也算一个君子协定。此时做家长的做大的任务是给孩子安排好饮食，把科学的营养提供给孩子，一日三餐科学安排，经常的改变一下口味。在就餐时多鼓励孩子，让孩子吃的舒服（早餐：奶、鸡蛋或豆浆、馒头，午餐：肉类尤其多吃点鱼类、蔬菜、喝点汤、大米或馒头，晚餐：蔬菜、馒头、汤等）。每天给孩子吃两个干果类如核桃可以提高孩子的记忆。尤其是这一段不要给孩子吃稀罕食物，防止孩子暴饮暴食。

  以上是我作为家有考生家长的阶段心得，提供给家有考生的家长参考，也希望家有考生的家长把好的心得提供出来，资源共享。

       

           炼狱似的高考-----高考感想（2）

    12年磨一剑，9小时试锋芒。

  经过4380天的潜心修炼，度过了既期待又紧张、还激动且忐忑不安的日子，学子们终于熬出了头。

 前几日我写了一篇《家有考生》的文章，那是在孩子们紧张备战的时候作为家长的心理感受。随着准考证的发放，考试必备物品的购置，大战前的紧张气氛在慢慢的堆积。做为家长也广泛的搜集考试中应如何搞好后勤，如何让让孩子正常地发挥等情报。真是眼睛睁的大大的、耳朵展的长长的、手脚舞得快快的，生怕别的家长知道的信息比自己多。

  7号如其而至。8：30看着孩子马上要去考场，我感觉她此时像一个战士，要去知识的战场里战斗拼搏；又好像是自己的一幅作品等待鉴赏家或众人的评判认可；还感觉自己整天在一块土地上耕耘、施肥、浇水、播种，马上到了收获的季节（老母亲说了一句我感觉十分恰当的老家话：孩子考大学很景人）。同时，又想想孩子十几年的孜孜追求，要靠这短短的几个小时来决定，慨叹便油然而生。

  孩子很懂事，考试不让大人陪同。我和孩子拥抱了一下，拍了一下她的后背说：“我的女儿是最棒的，相信自己”。孩子走后，作为父母，虽说没去考场，可一颗不安的心还是随着女儿走啦。我在不断地提醒自己不要过多地想这事，过一会还是不由自主地到阳台伸头看看不远处的考场。窗外骄阳似火，考区人车云集，有的躲在开着空调的车内熬时间，没有车的则坐在大如伞盖稀疏斑驳的树荫下，随意的拿件东西当扇子，不时地擦擦那晒得发红的脸。孩子在考场里艰难度时间，希望时间慢慢的过去；家长在外面苦熬，巴不得时间飞逝，让孩子赶快走出“炼丹炉“。

  最后15分钟的提示音响了，家长群开始躁动，脖子伸长，头一起转向学校大门，双眼紧盯出口，有的家长开始紧张起来。随着交卷铃声的响起，“哗”，似潮水般，人们一齐涌向大门。看到孩子出来了，举举手、示示意，没有太多的语言。家长在密切注意孩子脸的表情变化，看到孩子喜笑颜开，证明考得不错，家长马上心花怒放，问这问哪，孩子也是有问必答；若阴沉着脸出来，家长的脸也是疑云密布，小心翼翼，不敢多说一句话，生怕给孩子添麻烦。此时此刻，家长和孩子都是“考生”，只不过考试内容的不同。

  两天的考试，学生、家长、社会付出了太多太多，全家老少齐动员，亲戚邻居都上阵，大家给了考生以过多地关注，不自觉中也给了考生以更多的压力。究其原因，一是考生逐年增多（2007年全国考生达创纪录的1010万人）；二是由于受我国经济条件的限制，高校建设投入受到局限，学生入学率增幅缓慢；三是就业压力增大。社会上下对知识的认可、对上大学途径的认可、对改变经济生活的渴求，成为支持孩子考大学的动力尤其当前我国市场经济正处在不断的健全时期，越来越多的家长把孩子上大学、上好一点的学校作为一个家庭的筹码，作为改变社会地位的唯一方式（早起买菜，菜店老板娘．6：00多一点就叫醒孩子学习，并明确地告诉孩子：如果不好好学习长大就是卖菜的料）。而9个小时的测试，检验的是12年甚至更长一点时间学习的效果，对学生家长而言压力太大，对有的学生而言看似公平实则不公，有的甚至为此遗憾终身。四是区域界限还没有打破，孩子们没有在一个公平的环境中进行竞争，有一个专家就说：生长在河南省参加高考，不能说不是遗憾。难怪有权、有钱人早早地把孩子的户籍迁至外地，其实也是在变相的减少这种遗憾。

   炼狱般的考试刚过，与考试不相上下的志愿填报工作又开始了……

      

         艰难的估分------高考感想（3）

   下午5：00，随着交卷铃声的响起，两天的紧张考试终于结束了。带着疲惫不堪的孩子，晚饭一家人在饭店撮了一顿。邻居、亲朋都在一遍一遍的告诫：考试结束啦，无论啥结果，就不要去想它……，家长、孩子似乎该松一口气了，可事实上不是那么一回事，事情不在谁身上，是体会不到切实的感受。父母不知不觉中在一遍一遍的和孩子交流考试中的一些细节，询问这道题那道题计算得如何？填空题错了没有等等，恨不得让孩子再把试题给自己答一遍，以察其回答的真实性。孩子乐意时，还有问必答，记不清或不耐烦时就嚷嚷一通，吓得大家不再交流。待有机会时还是忍不住让孩子告诉估计的分数……

  作难的估分开始了，为了使自己做的题能基本上再重现一遍，吃过晚饭孩子就开始了仔细认真地回忆，细心的孩子为了弥补记忆的不足，在考场上把选择题做结束后，将结果记在了一大块橡皮上（考场上有规定，不允许带纸张外出），待评估分数时这些就派上了大用场，对错一目了然。我女儿是一个比较稳重的孩子，她理智地告诉我，今年的高考题，仔细的品位，看似简单，其实不是那么容易，一不留神，就会犯原则性的错误，我忽然想起为什么考试结束后90%以上的孩子笑脸绽放，都回答今年的高考题不难。不知这个不难是针对自己的水平而言，还是把考题真得都答对了。

  次日上午，标准答案终于拿在手中，我看到孩子在飞速的画着对错号，一颗不安的心悬在了嗓子眼。正好是周六，办公室内就我们一家三口人，此时，实在的静，连呼吸的声音都能听得到。我看到孩子脸上一会挂着笑容，一会看又眉头紧锁自言自语：怎么是这样呢？在所考试的语文、数学、英语、文综四门功课中，发挥最不好的当属她的强项语文，而最不好估计分数的也是语文，按照平时的成绩，语文知识和作文应在125分左右，这次高考的作文题确实有点出乎大家的预料，因此做起来不那么得心应手，估起分来更加的艰难，。要强的孩子担心写出差错，还哭了鼻子。我按照孩子的复述，给她做了客观地分析，使她的心情好了许多，但还是对分值作了保守的估计。她感到做得最如意的当属文综第一卷，都是选择题，分值140分，女儿考了132分，这些显示了孩子平时扎实的基本功底。最后四门功课的估分终于出来了，约在606分左右。孩子告诉我们，这个分数是建立在科学的估计之上，首先把分数从严掌握，对错模棱两可的题，按照错误对待，得一个总分数。然后再估一次，对错模棱两可的按照正确对待，再得一总分数，两次的分数平均数就接近学生的考试成绩（专家还要求将学生在学校的几次模拟考试的平均数和高考平均数的平均数结合起来看更科学一些）。看到这个分数我悬着的心才回归了原位，这个分数基本上也反映了孩子平时的水平。

望着这个分数，我知道更考验人的报志愿接着又开始了！

 

（五）2008高考平安结束

引自http://daisy58.blog.163.com/blog/static/3232922220085995513842/#comment=fks!084070085086080074087085083095087084082065093084084065

随着昨天高考外语科目的结束铃声响起， 紧张的高考结束了。

      看着紧张的考生们，心里还有一点点地羡慕呢。

 

 

昨日下午提前一刻钟就来到了考场外，家长们等待的神情与前几科有很大不同，大多很放松。是啊，孩子们“长跑”这么久马上就可放松了，无论怎样，结束拉。

今日儿子出考场很早，英语对他而言是最应该是稳定的，考出自己水平就好。

 

 

“长跑”这么久，无论考生和家长都该好好放松一下了，但是不能过头，还有“填报志愿”的重要任务等着完成。

 

（六）2008年全国高考各省市作文

                 （1）作文题汇总

引自http://fuyinuo98.blog.163.com/blog/static/2020143320085974946953/#comment=fks!084070085086080074087094095095086086083067085082085064

    1'  2008高考全国卷（一）：与“抗震救灾”有关的材料作文

　　 提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限体裁。

　2'　全国卷（二）：海龟和老鹰……

　3'　四川：《坚强》

　4'　湖北：《举手投足之间》

　　阅读一段文字，根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

　5'　北京：自拟题目

　　材料作文。老师在杯中放入石头，再加入沙子，问学生杯子是否满了。有学生答，还可加水。第二次，老师向空杯子中加入沙子和水，问学生如要放入石头，该怎么办？一学生就将沙子和水倒出，先把石头放进去。

　　学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。

　6'　湖南省：自拟题目

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据诗中读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

　7'　浙江：触摸城市与感受乡村

　8'　江苏：自拟题目

　　好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等词语都与好奇心相关联。

　　请以“好奇心”为话题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

　9'　安徽：《带着感动出发》

　　文体不限，字数800左右。

　10'　广东：自拟题目

　　面对第一次，不要轻易说“不”。文体不限，字数800左右。

　11'　天津：《人之常情》

　　800字作文，除诗歌和话剧外体裁不限。

　12'　上海：《他们》

　　平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

　13'　重庆：《生活在自然中》

　　命题作文，800字以内，诗歌除外。

　14'　江西：自拟题目

　　以去年湖南省洞庭湖闹鼠灾为背景，要求学生以田鼠或者是田鼠天敌的名义给人类写一封信，以书信体的形式。

　15'　山东：自拟题目

　　以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

　16'　福建：自拟题目

　　三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作文，题目自拟。

　17'　宁夏：题目自拟

　　阅读材料，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

　18'　辽宁：题目自拟

　　给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方面的内容。

 

         （2）2008年高考作文之点评

引自http://fuyinuo98.blog.163.com/blog/static/2020143320085973215368/

2008高考山东省作文题目：

以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

2008年山东省高考作文题目：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

　　【评】该命题可以从以下两点来理解：

　　第一点：把握“春来”和“草自青”两者的因果关系。正是因为春天的到来，才使万物复苏、百花盛开、小草吐绿变青。小草经过严寒的冬天，受到过摧残、伤害，经历过磨难，可能面目全非，但是，春天一到，芳草碧天涯。

　　第二点：找到适当的本体。因为该命题是比喻式的，纯写春天和小草，文章会太浅，没有什么新意，缺乏深刻性。在选材上，可以根据“春天”和“小草”的因果关系，找到适当的能反映两者因果关系的本体，就能够写出较好的文章。例如：“功到自然成”“是爱使他重新走上正确道路”都是比较好的题目。

　　从具体写作看，本作文角度可大可小，小者写自己的感慨，可抒情、议论、叙事;大者可写一个民族甚至人类的变化，思考那些引起重大历史变化的历史事件的意义。总之，强调好两者的因果关系是非常重要的。

 

2008高考重庆作文题目：

《现代汉语词典》对“自然”的释义有：1.自然界；2.自幼发展；不经人力干预；3.不勉强；不局促；不呆板。……

请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。

要求：1。立意自定；2.除诗歌外，文体不限；3.不少于800字；4.不要套作，不得抄袭。

2008全国1高考作文题目：

　　与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

       2008年全国2高考作文题目：

　　材料作文：海龟和老鹰.

　　有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题材。

　　【评】2008年全国卷2语文作文，从内容上看，作文材料选择了一个令很多考生并不陌生的故事。从形式上看，延续了2006、2007两年的作文方式——材料作文，仍然是以给材料不给话题，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征，让审题是从“材料”出发，进而适当提高了审题的难度。这种命题既具有一定的开放性又具有一定的限制性。立意是开放的，对材料思考的角度是多种多样的，但材料对立意的范围又是有规定性要求的。

　　这种命题方式，比较能启动考生的发现能力、选择能力和探究能力，进而考查考生的选择角度、确定立意的能力，使得考生在“材料”限制下，展现尽情飞扬的思维、情感、才华与个性。

　　就本材料来看，作文的角度就是多元化的，可以从“小海龟”的角度去思考，也可以从“老鹰”的角度去构思，还可以从“好心人”的角度去立意，还可有对材料进行综合思考……所以说，本作文比较能让考生真正做到自主立意，使考生才华尽显，个性张扬。

 

2008高考陕西省作文题目：

与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

2008高考湖南作文题目：

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

【评】这个作文题型在考试中经常遇见，是以古典诗句作为小的切入口，根据诗句内涵作文。写这种作文，首先，就照顾题目中的要求，把这个诗句所蕴含的内容分析透彻，再选取其中你认为最切合命题者意图同时你最有把握的内涵构思作文，这样行文，就不会走题，在好好用笔润色，得高分自然不难了。

　　具体对这道作文题目而言，我们可以这样分析：这个诗句出自韩愈的一首小诗，这也是全诗写得最为微妙的一句。根据作文题目中的要求，我们就应该把题目审准，而后才下笔构思，否则，难免下笔千言离题万里。

　　首先领会此诗句中的意境，试想：早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春在何处？连影儿也不见。一番小雨后，第二天，春草芽儿略显了春的印迹，显然是一种平淡、朦胧的意境。鉴于此，我们可以以 “朦胧美”和“平淡美”等为话题，写一篇议论文，同时，也可以记叙自己经历过的一段平淡、朦胧的美好的经历，写一篇记叙文，继续情感一定要质朴、平淡。

　　其次，就是看看诗中蕴含的哲理，“遥看近却无”中蕴含了“远和近”“ 物以稀为贵”等哲理，可以任选一个哲理立意，自设一个切合题意的论点，写一篇具有思辨性议论文！

　　总之，今年的作文题目相比2007年以“诗意地生活”为话题开口小，但是同是比较注重意境和哲理取向，只要把题审好，应该还是一个比较能写出优美文章的作文题目。

2008高考宁夏作文题目

小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第三次亲密接触，小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。

请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。

【评】法国作家加缪在《西绪佛斯的神话》中写到：西绪佛斯被罚推大圆石头上山，推到山上后石头滚下去，因此西绪佛斯又得继续推石头上山，这样周而复始，永无止境，从而形成了乖谬的悖论。这里放鸟的前提是大肆捕捉鸟，放鸟是让鸟回归自然，而放鸟之前的大肆捕捉却恰恰违背了这一心愿，因此形成又一悖论。题目虽故事简单，但寓意明显且深刻，着重考察考生思考其中的悖论，观察和分析出其中的问题所在--贪心商人借机发财？慈善行为有待改善？人与自然的不和谐之处？让这一黑色幽默式的循环机器停止运转，更好地让鸟儿真正回归自然。同时告诉我们，我们的慈善需要用对地方。

 

2008年广东省高考作文题目：不要轻易说“不”。文体不限，字数800左右。

　　【评】该命题具有浓烈的时代感。中国近期对待“藏独”“台独”“汶川大地震外来援助”都不是轻易说“不”。(强调“接触”“沟通”“理解”都和此命题关联)

　　该命题具有较强的思辨色彩。“说‘不’”是个传统作文话题，“不要轻易说‘不’”是在传统话题上的推陈出新，但较传统话题更具思辨色彩。此命题对“说‘不’”不是全然否定，也不是全然肯定，要区别对待，行文就要在分寸上拿捏到位。

　　该命题切合选拔考试实际。学生在考场可以有话可写，但要符合题意也有一定的难度，关键在于学生能否解清“轻易”一词的内涵以及“说‘不’”的象征意义。审题上的些许难度也为选拔考试建立了合适的区分度。

2008年江西省高考作文题目：以零七洞庭湖鼠灾背景，自由命题。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

　　【评】2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，严重威胁湖南省22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。题目对文体和题材做了规定，作文应该比较明朗。而在这样的限制中，作文亮点更是一种关键。如果只是联系该题谈一点人与自然的厉害关系，那么难以从万千作文中突出，考生可以在内容上多做联想思维。例如联想到其他自然灾害。联想到欧洲中世纪的鼠疫，联想到作家加缪等。但无论怎么写，必须注意拟人的基本要素，既写什么要符合什么的特点。如写田鼠的口气，就要说出符合生活习性的一些话来，比如语言活泼，把洞说成是自己的房子等等。这才能使文章有生动可信之感。切忌写出大而空的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“爱护自然吧”等缺乏新意，做作的语言。

 

2008年浙江省高考作文题目：触摸城市与感受乡村。

　　【评】今年浙江省高考作文是一篇标题作文。命题要求考生写一篇以“触摸城市”或者“感受乡村”为题的作文，与历年的话题型作文有一定的不同。城市或乡村，是每一个考生生于斯，长于斯的生命基点。生于城市者，无时无刻不去触摸城市中那些鳞次栉比的高楼，车水马龙的街道，多彩迷人的霓虹灯……。生于乡村者，也时时刻刻地感受乡村的山山水水，一草一木，那些迷人的牛哞，袅娜的炊烟，质朴的身影……。这一切都会带动每一个考生的体验、情绪和思索。这道充满诗性的命题考查了综合性很强的语文能力，包括观察力，体验力，思考力，创造力以及文字表达能力。

　　没有观察身边的事物，没有体验生活的百味，没有对自己每天呼吸的空气作些过滤并留下痕迹，那就失去作文的根基，必然言之无物。至于今年我省语文高考作文题采用命题形式，并不让人感受意外，应在情理之中。从文体角度来考虑，这个命题似乎写成描述性强一些的抒情散文，更容易得高分。因为在有话可说的前提下，对文采的要求自然也要高一些。当然，也需要有一定的情感深度和思想深度。如果写成议论性的文章，那就需要从现实中选择一个有意义的视点，展开追溯和思索，去思索城市或乡村的文化心理、人生况味等。而这一命题要写出新意，必须对城市精神内涵、乡村文化内涵以及城乡融合等较深层次的内核进行挖掘。见闻、经历、体验、感受、讲述故事、发表议论、想象、抒发感情等等都可以。

　　应该注意的是：准确定位。写作时对“触摸城市”或者“感受乡村”这个命题必须要有选择和界定，自己对城市或者乡村的看法，比如城市或者乡村对自己的生活、人生、价值观的影响，自己的期待，梦想等等。中心要明确、要集中，不宜宽泛、抽象。

       2008年辽宁高考作文题目：根据阅读材料写作文给一段材料，一项社会调查。写一篇关于青少年社会公德与自我个性方面的文章。

　　【评】辽宁08年是命题材料作文，要求考生根据提供的材料，反应关于现在青年人个人价值与个人品德，社会公德取向不明的文章，命题材料作文，关键是理清材料，一篇好作文它这个材料跟观点之间的这种结合点，就是你拿那个材料怎么说明观点，关键是这个。材料作文有限制，不能说拿一个题你们爱怎么写怎么写，这个不太可能，必须围绕提供的材料来说明观点。只有按照他那个要求来写，在审题上，审题立意上，在材料的使用上，在构思的技巧上，在语言的运用上，这几个方面都做好了高考作文自然就好了。

　　总的来说，考虑到考生的水平和考生的理解能力，进而使得考生可以在短时间内发挥自己的写作水平。这样的题目出得还是不错的，学生的主动性较大，能体现一个学生的人生观、价值观等，利于更好的选拔优秀考生。

 

        2008年安徽高考作文题是“带着感动出发”，文体不限，字数800左右。很显然，这是对2007年安徽高考作文题的进一步袭用，也反映了命题者在即将到来的2009年新课标高考之前所采取的“守正”之举。

　　从命题意图来看，在话题作文式微，材料作文和命题作文渐盛的形势下，命题者继续采用命题作文，使广大考生有足够的应对心理。就题目——“带着感动出发”本身来看，显然又契合了传统的“文以传道”的创作观。在时下，众志成城抗击暴风雪，抗震救灾是举国上下的头等大事，其中所表现的“道”是需要及时传承的。因此，考生不妨结合近期的这两件大事立意作文。

　　在具体的作文过程中，首先要注意解题。题目“带着感动出发”和2007年的“提篮春光看妈妈”一样是带有诗意的表述，尽管文题已经说明“文体不限”，但这个题目显然不适合写议论文，而更适合写抒情性较强的散文，或者干脆写诗歌。

　　还要注意文题的语言表达：带着感动出发。在作文时，我们可以将其分解成以下几个方面加以思考。1.带着什么出发？感动。2.带着感动去干吗？出发。既然有出发，那就有，出发到哪里去，去干什么。所以具体的作文落脚点应当在“感动”，什么人、什么事让你感动了；写作的重心在于“出发去干什么”，可就此展开。

 

       2008年 江苏省高考作文题目为《好奇心》，原题如下：

　　好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。

　　请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

　　从命题模式上看，本题延续了以往江苏高考作文题目的命题理念：让考生有话说，有东西写，而且继续在“人文性”上大做文章。如果说，2006年的命题作文“人与路”考察点侧重于作为个体的人和作为客体的“路”之间的关系辩证，2007年的命题作文“怀想天空”侧重于探究人的精神空间的话，那么今年的作文题目则有点侧重于人的内心世界的挖掘。它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题，无疑具有很深刻的艺术性。

 

         2008年天津市高考作文题目：人之常情。800字作文，除诗歌和话剧外体裁不限。

　　【评】2008年高考天津卷作文试题基本上延续了2007年高考天津卷作文试题“有句话常挂嘴边”的命题风格，生活化意味很浓，贴近考生实际，意在考查考生观察生活、体验生活并思考生活的能力，给考生提供了广阔的思考和想象空间。“人之常情”指一般人通常有的感情，从正面立意可以从亲情、友情、师生情、面对灾难时人与人之间的互助之情切入，写成记叙文、议论文皆可，但一定要有自己的真实体验，切忌杜撰虚假的故事；从反面立意，可以对某些“人之常情”进行质疑、批判，例如有句古语说：“慕富贵者，人之常情也。”这是否是人之常情，就值得商榷。

 

（3）2008年全国各省市作文题大全之写作提示

引自  http://fuyinuo98.blog.163.com/blog/static/202014332008598714497/#comment=fks!084070085086080074080095083095086086083067085082085064

   1、2008高考全国Ⅰ作文题目：

  

   2008年5月2日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

  

   人民的生命高于一切！

  

   胡锦涛、温家宝等党和国家领导人迅速赶赴灾区知道抗震救灾。

  

   十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区，救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

  

   一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹还在不断突破，100小时，150小时，196小时……

  

   中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。

  

   一样的爱心，不一样的表达。捐款，献血，义演，关注……

  

  

  

   要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭

  

   写作提示：

  

   抗震救灾.众志成城 这一代的莘莘学子经历了我们国家这次遭受的沉重的灾难.它是一场灾难,更是一个深刻的历史符号,同学们不要忘记曾经发生的事情,灾难只会让我们变得更加坚强,团结.希望以后在你们走上工作岗位的时候能把振兴中华的责任担负起来.

  

  

  

  

   2、2008高考全国卷Ⅱ作文题目：

  

   作文题目：海龟和老鹰

  

   有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是 个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题材。

  

   写作提示：

  

   海龟和老鹰，一个在天上翱翔，一个在海中生活，看似二者之间有着很大差别，但实际上二者都是根据自身特征，生活在适合自己的不同领域。从而，我们可以抽离出一个统一主旨来：选择。选择适合自己的环境，选择适合自己的职业，选择适合自身发展的方向……老鹰因其翅膀翱翔天宇，海龟因其特殊的呼吸方式适应海中生活，二者之间没有优劣。明白了这一层寓意，方可以围绕主旨任意发挥。同样，还可以写对立者之间对对方生活方式以及生活环境的向往，对自身的深刻认识等等。

  

  

  

   3、2008高考江苏作文题目：

   好奇心总是伴随着美好童年，诸如成功、失败、质疑、 平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的 作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。

  

   写作提示：

  

   从命题模式上看，本题延续了以往江苏高考作文题目的命题理念：让考生有话说，有东西写，而且继续在“人文性”上大做文章。如果说，2006年的命题作文“人与路”考察点侧重于作为个体的人和作为客体的“路”之间的关系辩证，2007年的命题作文“怀想天空”侧重于探究人的精神空间的话，那么今年的作文题目则有点侧重于人的内心世界的挖掘。它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题，无疑具有很深刻的艺术性。

  

   这条题目从文体上看，无论记叙文还是议论文都好写，不象2007年安徽的作文题目《提篮春光看妈妈》，基本上已经限定为记叙性抒情文体。人人都有好奇心，这就避免了选材的雷同或行文的撞车。而且，针对近几年套写文化类散文（如“李白向我走来”之类）的不良文风，这实在是有力举措。当然，本题目也适合写幻想、童话、小说、戏剧等体裁，从而在最大意义上拓展考生的写作空间，多角度展示考生的写作才能。

  

   从考生审题的角度考虑，命题指向明确，在“提示语”中悄悄点明了写作线索：“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，这是记叙类文体的最佳切入角度；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文体的最佳角度。同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章，实现了之前考试研究专家的“降低审题难度，不为难考生”的预测。通过考后调查多名不同层次的考生得知，普遍反映容易迅速找到写作的切入口，这就不会出现像2007年全国卷（一）那样因审题失误而造成的作文低分，从而确保所有考生都在比较齐平的起跑线上公平竞争。

  

   当然，此题在貌似容易的背后，又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。比如，考生在写作中不能泛泛而谈，像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心，应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写；又如，可能有的考生在写议论文中，陷入盲目探讨哲学理论的误区，大谈特谈“好奇心”的方方面面，从而造成中心涣散。

  

   最后，值得一提的是，今年江苏高考作文对考生字数的要求有了微调，以往都是全国一样的铁规定：不少于800字，今年调整为“800字左右”，这无疑是一种人文性的进步。

  

  

  

   4、2008高考北京作文题目：

   材料作文。 在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放 了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答 ：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满 了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出 来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？ 如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放 进去。 学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外 体裁不限。

  

  

   写作提示：

  

   近几年，全国各地的高考作文命题比较热衷于材料作文。材料作文相比命题作文更加具有灵活性、新鲜性和开放性，这样一来，更能发动考生的主动性，不至于没有话写，也不至于瞎编乱造，写一些陈腐刻板的东西。

  

   正鉴于材料作文的这些特点，那么重点就在于如何挖掘题目所提供材料的内涵，然后挑选你最有把握的一点进行作文。具体对此道材料作文而言，首先是审读材料。这则师生简短对话材料看是简单，其实是极富生活哲理。初看材料，若是不细心的考生会极易取“答案是丰富多彩的”之意，但这个显然有点偏题，显然不可取。

  

   此题大致可以从这几点立意：1.学无止境；2.变与不变；3.过程与结果、方法与结果；4.思维的魅力、思维灵活性；5.相对空间与绝对空间等等，自己选取一个好的切合题目的立意，可以写一篇思辨议论文也可以写成优美的散文。这个题目审题一定要新、深、准，立意好之后，在装入一些新鲜的材料，这样文章得高分自然也不难了。

  

  

  

  

   5、2008高考山东作文题目：

   以“春来草自青”为话题自命题作文，文体不限，字数 800左右。

  

  

   写作提示：

  

   此题需先理题目的含义。“春来草自青”出自佛语，有“静坐无所为，春来草自青 ”之组，也有“秋来黄叶落，春来草自青”之和。佛语中，此句有崇尚自然，领悟自然，而后豁然开朗的意思。由题可以看出，自然规律是不可抗拒的，是不以人的意识为转移的，我们只有了解自然，利用其规律。这和高中政治中的关于马克思主义哲学的论述是相配合的。具备了以上认识，这篇话题作文就明朗起来，考生可以将话题发散为以下几个方面：1.结合时事，谈自然之力的不可抗拒，例如汶川大地震的突然而致。但不可只停留在此点上，通过全国人民对汶川地震的关注，各种英雄人物事迹的介绍，来说明在党和政府正确的领导下，我们必定能战胜灾害，这也是一种“春来草自青”的意义。2.结合自身谈感悟，例如青少年时期的心理和对童年的怀念。那些迷茫和伤感都是暂时的。通过各种事例来展现对未来的希望和美好憧憬。毕竟人的成长是不可抗拒的。此类文切忌空洞乏味的抒情，需以事件切入。3.通过某些自然景色来抒发积极向上，崇尚自然的感悟，转化写景文，以物言志。4.如果有阅读积累较多的考生，还可以就“春来草自青”的意义写一篇议论文，直接阐述自己的人生观与价值观。总之，次话题的发散空间很大，但务必注意挖掘其内在的含义，并结合自身实际渗透进作文的内容之中。

  

  

  

  

   6、2008高考江西作文题目：

  

   零七洞庭湖鼠灾背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信.八百字以上。

  

   写作提示：

  

   2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，严重威胁湖南省22个县市区沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。题目对文体和题材做了规定，作文应该比较明朗。而在这样的限制中，作文亮点更是一种关键。如果只是联系该题谈一点人与自然的厉害关系，那么难以从万千作文中突出，考生可以在内容上多做联想思维。例如联想到其他自然灾害。联想到欧洲中世纪的鼠疫，联想到作家加缪等。但无论怎么写，必须注意拟人的基本要素，既写什么要符合什么的特点。如写田鼠的口气，就要说出符合生活习性的一些话来，比如语言活泼，把洞说成是自己的房子等等。这才能使文章有生动可信之感。切忌写出大而空的口号式话语，如“人类啊，你们觉悟吧”“爱护自然吧”等缺乏新意，做作的语言。

  

  

  

  

   7、2008高考上海作文题目：

   平时我们关注更多的是我们自己，请以“他们”为题写 一篇作文。除了诗歌外，文体不限，字数800左右。

  

   写作提示：

  

   在每年的高考作文试题中，我认为上海卷命题是最好的（2004年的“忙”、2005年的“当今文化生活对自己的影响”、2006年的“我想握住你的手”、2007年的“必须跨过这道坎”），生活化味道浓厚，又符合上海的地域特色。2008年的上海卷高考作文试题也是一道与我们生活紧密相关的试题，同时又与2008年中国发生的一系列事件有关--抗击暴风雪、抗震救灾等，这些事件都是一个群体性的事件，需要全体国人的共同参与。这些事件也牵动了千千万万人的心，将平凡与不平凡的“他们”，凝聚在一个焦点上。在这些灾难面前，所有的中国人，组成了一个强大而不可战胜的--“你”（他们）。正是在这一系列不期而遇的自然灾害面前，“他们”，用各自的光芒贡献着温暖、坚强、感动。所以，与这些灾难有关的表现“他们”奉献、感动的素材都可以运用。在写作时，因为本试题有一个简短的导引（平时我们关注更多的是我们自己），所以，写作此文时，除了可以考虑前面提到的一系列事件及素材外，还可以就我们这一代如何学会关注、关心他人为切入点进行写作，而这样思考就涉及到我们成长中如何处世、如何与人为善等方面的主题了。只要根据提示理解文章，确定主题，应该说，本试题极易写好。

  

  

  

  

   8、2008高考湖南作文题目：

   “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩愈诗中 你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

  

   “天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩愈诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

  

   写作提示：

  

   这个作文题型在考试中经常遇见，是以古典诗句作为小的切入口，根据诗句内涵作文。写这种作文，首先，就照顾题目中的要求，把这个诗句所蕴含的内容分析透彻，再选取其中你认为最切合命题者意图同时你最有把握的内涵构思作文，这样行文，就不会走题，在好好用笔润色，得高分自然不难了。具体对这道作文题目而言，我们可以这样分析：这个诗句出自韩愈的一首小诗，这也是全诗写得最为微妙的一句。根据作文题目中的要求，我们就应该把题目审准，而后才下笔构思，否则，难免下笔千言离题万里。

  

   在题目中，命题者着重指出，要根据你读出的“意境”和“哲理”展开。首先领会此诗句中的意境，试想：早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春在何处？连影儿也不见。一番小雨后，第二天，春草芽儿略显了春的印迹，显然是一种平淡、朦胧的意境。鉴于此，我们可以以“朦胧美”和“平淡美”等为话题，写一篇议论文，同时，也可以记叙自己经历过的一段平淡、朦胧的美好的经历，写一篇记叙文，继续情感一定要质朴、平淡。

  

   其次，就是看看诗中蕴含的哲理，“遥看近却无”中蕴含了“远和近”“ 物以稀为贵”等哲理，可以任选一个哲理立意，自设一个切合题意的论点，写一篇具有思辨性议论文！

  

   总之，今年的作文题目相比2007年以“诗意地生活”为话题开口小，但是同是比较注重意境和哲理取向，只要把题审好，应该还是一个比较能写出优美文章的作文题目。

  

  

  

   9、2008高考湖北作文题目：

   举手投足之间，文体不限，字数800左右。

  

   写作提示：

  

   就这个题目，大致可以分为两个大的方面，从两个大的方面着手写作。其一、考察考生的观察能力。这里要求考生将所观察对象的一举一动细致完整的表达出来，写出精气深来，叙述清晰明了，不混乱，不作作。其二、考察考生在行为方面的修炼。形于外而发于内，举手投足往往反映一个人的内心世界，反映一个人的道德修养，反映一个人的品质和学识。因此，写作过程中，需要由外到内，进行剖析，挖掘出人物性格。结合二者，可以考察考生的思考能力，即由举手投足这样的细节反映大的局面，辨正分析小与大的哲学思想，这里宜写成议论文的形式。

  

  

  

  

   10、2008高考浙江作文题目：

   触摸城市与感受乡村。文体不限，字数800左右。

  

   写作提示：

  

   细看这道题目，似乎出得有些不公平，但不公平中又有着公平的一面，即对一直生活在城市或乡村的学子都不公平。城市和乡村是一对的命题，写之前需吃透题目，需要特别注意的是“触摸城市与感受乡村”中的“与”字，也就是说，要将城市和乡村都写到。“触摸”和“感受”两个动词确定了感知的主体，即“我”这个主体被掩盖在了题目中，但写作过程中，一定要将“我”体现出来，一定要让读者感知到“我”的存在。触摸城市需触摸城市的快节奏、新气象和发展等各方面。感受乡村需感知乡村的和谐、淳朴、宁静和美好。无论怎样写，都需将城市和乡村统一起来，探究出二者内部的关系，写出“我”对城市和乡村的真切感受，不能大而话之。具体可以从以下几个方面去构思：1.理智分析城市和乡村的同质和异质。可写成议论文。2.假设感知主体生活在城市或乡村，写出对另一种生活环境的向往乃至期待等，可写成抒情散文。3.直面主题，感知城市和乡村的律动，夹叙夹议。4.可以写诗歌，将城市和乡村并行表达，双线条的形式展示城市的发展和乡村向城市的迈进……

  

  

  

   11、2008高考广东作文题目：

   面对第一次，不要轻易说“不”。文体不限，字数800 左右。

  

   写作提示：

  

   这个题目其实有很多东西可以写。第一次可以和“尝试”联系起来，“不要轻易说不”涉及到“挑战”“挫折”“困难”“勇气”“信心”“坚持”“放弃”等内容，在“轻易说不”与“不轻易说不之间”，又充满了“选择”，以上内容都是从此题目下延伸出来的子话题。学生可以根据生活中自身的经历作记叙文，使文章充满生活化的气息。也可以列举名人事例、热点事件以议论文的形式作文。另外根据作文题目，可以从正反两个方面加以说明，面对第一次，轻易说不带来了什么样的后果？不轻易说不，又带来了什么样的成功。题目充满了辨证的思维，也是个很好写的题目。

  

  

  

   12、2008高考福建作文题目：

   三个人进商店，分别买饮料，一个买甜的，一个买苦中 带甜的，一个买淡的。根据此情景写一篇作作文，题目自拟。

  

   写作提示：

  

   2008年高考福建卷的作文试题理解起来难度不大，三个人买饮料其实代表着三种不同的生活态度：甜的饮料代表一种物质丰富、享受型的生活，苦中带甜的饮料代表一种通过自身努力而获得成功的生活，淡的饮料代表一种淡泊名利、与世无争的生活。考生可以对三种生活进行比较分析，谈自己的看法，论述自己更愿意过哪一种生活。也可选择其中一种生活，结合自身经历或古今中外的名人事例，或褒或贬，或记叙或议论，充分张扬个性，抒写情思，展示才华。

  

  

  

  

   13、2008辽宁高考作文题目：

   给一段材料，关于交通灯的故事。看材料作文，道德方 面的内容。

  

   范文：

  

   路口的交通灯

  

   每天早晨我都要经过一个交通路口，这个路口设在公园前，原先没有设交通灯的，可能后来为了方便行人去公园，突然就设了交通灯。路过这里的行人已习惯没有交通灯了，不管交通灯怎么闪，行人就当没看到，只是偶尔让一让过往的车辆就直接过去了。

  

   有一天早上，我照常路过这个路口，我发现两个外国人居然停在路口那里等红灯，她们是母女俩，母亲大概三十岁左右，女孩儿约摸七八岁的样子，她们一人骑着一辆山地车，正专注地盯着红灯，母亲还不时叽里咕噜地跟小女孩说些什么。和她们形成鲜明对比的是，周围的人按往常那样直接闯过去了，我也随了人群过了路口。当时我就想，看来外国人骨子里还是遵守交通规则的，说不定那位母亲正在教育孩子不能随大流跟大家一起闯红灯呢。

  

   第二天，凑巧我又在那里遇见了那母女俩。她们和昨天一样，还是站在白线上等红灯，其他人还是一下子全过去了。

  

   第三天，情况有变。当我再次来到那个路口的时候，那对母女已不像前两天那样等红灯了，她们骑着山地车跟着大伙一起过去了，那时红灯好像瞪圆着眼纳闷地看着父母俩。

  

   我看过类似的故事发生在国外，说的是有一个人因为闯红灯而被戴上没有信用的帽子，银行将他的信用等级降低，甚至取消了他的信用卡。理由很简单，一个对自己生命都不重视的人，他是不是想逃避信贷还款责任？故事还说没有信用的人甚至连工作都可能受影响……当然这个故事多少会掺有一点儿夸张的成分。

  

   回过来，我想，对于那对母女，或许在这里她们是入乡随俗，如果她们回国呢？要知道习惯一旦养成就很难改了。我很为这对母女捏把汗，特别是那位七八岁的小女孩。难道是那里的交通灯设错了？好像不对。

  

  

  

  

   14、2008高考陕西省作文题目：

   与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、 救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。

  

  

  

   15、2008高考宁夏作文题目：

   小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们第一 次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的　 养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌 、自由飞翔的权力，母女很不舍得将小鸟放飞了；第 三次亲密接触小鸟，是因 为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对 小鸟兴高彩烈的去参加放生 活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人， 一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人诚合十，母女下山后听到花鸟市场 老 板兴奋的说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑 捉小鸟。 要求：选项择一个角度构思作文，确实立意，确定文体，确定标题， 不得脱离材料和含意的范围作文，不要套作不得抄袭。

  

  

  

   写作提示：

  

   法国作家加缪在《西绪佛斯的神话》中写到：西绪佛斯被罚推大圆石头上山，推到山上后石头滚下去，因此西绪佛斯又得继续推石头上山，这样周而复始，永无止境，从而形成了乖谬的悖论。这里放鸟的前提是大肆捕捉鸟，放鸟是让鸟回归自然，而放鸟之前的大肆捕捉却恰恰违背了这一心愿，因此形成又一悖论。题目虽故事简单，但寓意明显且深刻，着重考察考生思考其中的悖论，观察和分析出其中的问题所在--贪心商人借机发财？慈善行为有待改善？人与自然的不和谐之处？让这一黑色幽默式的循环机器停止运转，更好地让鸟儿真正回归自然。同时告诉我们，我们的慈善需要用对地方。

  

  

  

   16、2008高考四川省作文题目：

   命题作文《坚强》

  

   写作提示：

  

   在5月12日四川省汶川县发生8级大地震、在全国上下万众一心抗震救灾的大背景下，四川省今年的高考作文试题应该是在人们的意料之中，考生们写起来应该是有话可说，难度不大。但面对这样一道题目，大多数考生都会把其与汶川大地震联系起来写，所以要写得出彩、写出新意也并非易事。如果以个人或者家庭为切入点写坚强，切忌空谈、喊口号，要多运用在抗震救灾中涌现出的鲜活感人的素材，以情动人。更高明一点的写法可以将坚强上升到整个国家民族的高度，在汶川大地震发生后，无论是中国政府还是中国民众的表现都让世界称道。“中国加油、汶川挺住”是一种更大意义上的坚强。

  

  

  

  

   17、2008高考天津作文题目：

   人之常情，字数800左右。

  

   写作提示：

  

   2008年高考天津卷作文试题基本上延续了2007年高考天津卷作文试题“有句话常挂嘴边”的命题风格，生活化意味很浓，贴近考生实际，意在考查考生观察生活、体验生活并思考生活的能力，给考生提供了广阔的思考和想象空间。“人之常情”指一般人通常有的感情，从正面立意可以从亲情、友情、师生情、面对灾难时人与人之间的互助之情切入，写成记叙文、议论文皆可，但一定要有自己的真实体验，切忌杜撰虚假的故事；从反面立意，可以对某些“人之常情”进行质疑、批判，例如有句古语说：“慕富贵者，人之常情也。”这是否是人之常情，就值得商榷。

  

  

  

  

   18、2008高考海南作文题目：

   小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们第一 次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了；第二次养鸟母女俩要好好的　 养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌 、自由飞翔的权力，母女很不舍得将小鸟放飞了；第 三次亲密接触小鸟，是因 为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善，母女俩买了两对 小鸟兴高彩烈的去参加放生 活动，爬上山头看见参加放生活动的有好几百人， 一鸣炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人诚合十，母女下山后听到花鸟市场 老 板兴奋的说：“自从有了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪黑 捉小鸟。

要求：选项择一个角度构思作文，确实立意，确定文体，确定标题 ，不得脱离材料和含意的范围作文，不要套作不得抄袭。

  

  

  

   19、2008高考重庆作文题目：

   以在自然中生活为题目，写一篇作文。文体不限，字数 800左右。

  

   写作提示：

  

   08年重庆的高考作文试题既具有全球意识，更具有地方特色。之所以说具有全球意识，是因为近几年来，随着环境的进一步恶化，世界很多国家都提出了“人、社会与自然和谐相处”的论调，而2008年的高考作文试题“在自然中生活”无疑是这种论调的反映。依此思考，可以得出“人与自然”“环境保护”“诗意的生活”等主题。“在自然中生活”更具有地方特色。2008年初，重庆市提出要建设“森林城市”的目标，让山、水这些自然外化的东西成为重庆的一道风景线。在自然中生活，无疑也是这一目标的反映。在自然中生活，是一道比较好的题目，既有时代意识，又有现代环保观念。

  

   【例文】

  

   我生活在大自然中

  

   我出生在六月，屋前的荷叶浓绿的化不开，荷花正开的热闹。随口母亲就为我取乳名莲儿。莲儿的家在乡下，大自然张开了怀抱，把我抱在怀里。

  

   莲儿的春天

  

   农家的孩子从小就离不开劳动。当第一声柳笛吹响，我便和小伙伴们拎着篮子去田野打猪草。风还有些凉意，可草儿明显青了。我们女孩子最喜欢的是开着小小紫色花朵的二月兰，娇小而欢欣的开着。这是大自然在春天送给我们的第一份礼物。关于朴素美的概念，大概就是这时候形成的吧！

  

   莲儿的夏雨荷

  

   夏天的雨说来就来，在门楼里，看烟雾迷蒙。不久无数的小溪就欢唱着流向池塘。雨过天晴，“荷花香里说丰年，听取蛙声一片”。看一塘的荷花分外娇艳，荷叶上露珠滚动，清新极了。夜晚，枕蛙声入眠。唐诗宋词的意境何须他人凭空道来？大自然教给莲儿作诗。

  

   莲儿的金秋

  

   金风送爽，处处是甜蜜的气息。这是农家最繁忙也是最幸福的季节。除了读书，农家孩子要帮家里收秋。今天帮父母掰棒子，明天帮二叔割黄豆。傍晚的时候和爷爷一起摘苹果。天天的劳累使梦都特别香甜。莲儿在父母的笑纹里读到了艰辛也读到了幸福。生活就是这样的啊，付出就会有收获！莲儿对着屋前结了莲蓬的莲说。

  

   莲儿的冰河

  

   村前的小溪在冬天结厚厚的冰，莲儿总要和小伙伴们去溜冰。穿着妈妈做得暖暖的棉鞋，在冰上自由作各种动作，不比穿溜冰鞋差。笑声洒在冰上，又反射到空中，传出好远，好远。快乐其实很简单，只要你肯快乐。大自然吻着莲儿通红的小脸说。

  

   美好的四季如同美丽的明信片一样，一页页翻过。我就这样悄悄长大着，在大自然的怀抱里，快乐成长。如同门前的莲绽放着生命的本色。

  

  

  

   20、2008高考安徽作文题目：

   带着感动出发。文体不限，字数800左右。

  

   写作提示：

  

   2008年是令人感动的一年，也是带着感动出发的一年。从众志成城抗击暴风雪中为抗冰保电牺牲的三英雄；到奥运圣火传递过程中掀起的爱国热潮，金晶的极力保护奥运圣火的举动；再到汶川大地震中，为救学生牺牲的老师们，为救幸存者没日没夜奋战的军人们，以及伸出援助之手的普通百姓和社会各界等。这些人物、这些事件都无不令人感动。学生可以根据时间顺序，把以上素材串联起来作文，形成一条“感动链”。写出来的作文既涉及到了热点，又涉及到了情感，不但具有社会价值，也有一种普遍性的感染力。在一场群体性的感动中，连阅卷老师都有可能置身其中，作文也就不难得高分了。

  

   即便避开当下的热点事件，不盲目从众。学生从自身的个人情感出发也未尝不可，写令人感动的亲情、友情、爱情以及陌生人之间的感情等，只要有情在，就有感动在。但学生需要注意的是：“言由心生”，“动之以情”，感动不了自己的作文同样不能感动别人。

   

 

（六）在2008届高中毕业典礼上的发言

                                  2008年06月04日 23:54:42 作者： yc红袖

  

尊敬的根平总校长，辛勤的老师们，可爱的同学们：

大家好！

我受叶延武校长的委托，代表高三年级的所有教师在这个庄重的时刻说几句。我很担心，担心有负叶校长的重托，我也担心，担心自己无法说出全体老师们想说的话语，我怕自己水平有限说不出所有教师对你们那份博大的情怀，我也怕我没有办法表达全体教师对你们的那份殷殷的期盼，说实话，我连自己这份情感都无法表达清楚。以往送别高三的学生，追求无愧我心，心无遗憾就行。但面对你们，除了责任大于天的重荷，还有那份难以言说的依依不舍的亲情般的期盼……

一是祝贺。在这个时刻，我代表在座的所有的老师祝贺你们！祝贺你们经过三年的努力，经过三年的铺垫积累，你们已经成为合格的高中毕业生，你们用自己的青春和活力给中学生活划上一个完满地句号，也给育才中学留下来精彩的记忆。祝贺你们三年的“有期徒刑”已经完满结束！在这火热的岁月里，我们感动着你们的感动，痛苦着你们的痛苦，收获着你们的收获，成功着你们的成功！我们手拉手，我们肩并肩，同心协力，一起驶向理想的彼岸。在你们即将上岸的时候，我们挥挥手，说声再见，道声珍重，亲爱的朋友，祝你们一路顺风，金榜题名，鹏程万里！

 

二是感谢。我们老师最想和你们说的话就是感谢。特别是你们对老师、严与爱的辩证理解。你们不时走进教师的生活中，在朝夕相处一千多个日日夜夜，你们热情烂漫，乖巧可爱，你们就像一帧帧珍贵的相片，深深地珍藏在老师记忆中，我们将不时地翻阅，时常回味，一句话语，一张笑脸，一个友好的动作……

如果没有你们，我们老师的日子也会这么过，只是会多了许多烦恼，少了许多感动……在这里，我瑾代表你们的老师，向你们表示深深的谢意，谢谢你们的懂事、包容、还有那份源于内心深处的那份情意！

（鞠躬）

老师感谢学生，作为学生，肯定不会忘记感谢我们的老师。三年来，我们风雨无阻，朝夕相伴，休戚与共，携手前进的日子。我恳请大家的目光，不要只是看着主席台上慷慨激昂的我，请大家把充满敬意的目光从主席台移向默默的观众席，我们永远不会忘记，那里有我们生命中举足轻重的人，是他们日日夜夜陪伴在我们的身边，是他们引领和扶持我们一起走过坎坷的道路，一起度过艰难的高中岁月，让我们大家用崇敬的目光、热烈的掌声，送给他们――潘敏老师、李碧野老师、陈太仲老师、友尼基老师、周宏杰老师，骆恒勇老师、刘子东老师、祝宾老师，黄真老师。

我们不会忘记为我们年级殚精竭虑、忍辱负重付出艰辛劳动在最后的关头还光荣负伤的涂佑存老师！

叶延武校长徐蔚琦校长以及中层各位主任，为我们的辛勤耕耘三年的任课老师，在此我们一并向他们表示衷心的感谢！在即将离别之际，送上我们衷心的祝福，祝我们的领导老师身体健康，家庭幸福！希望他们在9月份面对的新生，像在座的各位同学一样懂事、英俊、潇洒、美丽、漂亮！

同学们，有一个人，我们不能忘记，虽然他很少和我们相处，但他时时刻刻都在关注着我们，在幕后默默的期待着我们，如果说高考是一场战役，那么这场战役每一个具体的部署和策划，都凝聚着他的心血，他就是2008号战役的总指挥――刘根平总校长！

三是希望。我相信我们老师，对你们的期望是一致的，那就是期望你们在以后的几天里，放下包袱，轻装上阵，过关斩将，蟾宫折桂，六月底，我们育才人，一起期盼和见证你们的辉煌！

同学们，如果说高中生活是一本书，那么今天，我们已经翻到书的尾页。在这本书的扉页上写着《 岁岁年年今又是，今年逢君又是谁》）：“倘是有缘分的，我们也许能够走在一起，但愿这次相遇的你或者你们，能和我们相知相携走过高中三年。已走过的渐行渐远，各奔东西，走来的依稀可见，触摸可及。不忘老同学，欢迎新同学……”

只是刚刚还是新同学的你们，突然之间就即将变成老同学，刚刚还是面向我们走来的微笑，突然之间就变成渐行渐远的背影……望着你们熟悉的面孔和青春的身影，既为你们的学业有成而高兴，同时又为你们的离去而不舍，更为你们的未来充满期待。

当我们第一次走进你们的教室的时候，我们记得你们亲切的笑容。第一次批阅你们的作业，至今还记得你们那娟秀的笔记；第一次竞赛，你给我意外的收获；第一次考试，你们送给我们一份惊喜，当然，也有不如意的，于是感慨《十五岁的路上有雾》。我想起了火热的军训生活，你们为育才留下难忘的记忆，校歌合唱比赛，记得你们相拥而泣，革命歌曲比赛，可记得《莫斯科郊外的晚上》那优美的旋律以及那美丽的烛光，英语短剧比赛，可记得你独占鳌头，入场式，广播操，运动会，无不留下你挥洒的身姿，莲花山，罗湖山，无不留下你美丽的倩影，一切的一切，难以尽数。只记得这一千多个日子，你们留下的是一千多个五彩缤纷的故事？这些故事，我们把她珍藏在心灵的一隅，假如她是一块蜜糖，我的心里就充满着甜蜜，假如我不时地回忆，回忆里就充满着甜蜜和美好。

我们今天在此分别，我要对你们说，无论你将来是成功人士，还是普通劳动者；也无论你是一方父母官还是普通百姓；无论你将来走在哪里，即便在天涯海角，你们也走不出老师的心里。

有句歌词是相爱容易相处太难，我们相处三年，期间难免有小小的插曲。我们也有犯错的时候，我们不是圣人，我们也有喜怒哀乐，我们也有脾气也有烦恼，腹中除了诗书，还有油盐酱醋，也许，我们曾经错怪了你；也许，误解了你；也许，忽视了你，也许，伤害了你；也许已经没有也许……在这里，我代表全体老师郑重地向你们说声：对不起！请你们不要记恨我们，原谅我们的无心之错！

（鞠躬） 

同学们，我们今天的相聚，就意味着明天的分别。当你在大学校园里的小园香径漫步，突然想起就像被判“无期徒刑”的老师的时候，发一个信息可以表达你朴实的感情。经历毕业创业平定下来，也许已经是十多年以后，当你带着妻子或者丈夫来到育才，想起我们高中生活的点点滴滴的时候，你会有一种什么样的情感？当你建功立业功成名就，也许是三十年以后，你带着儿女来到育才，看到这里的一草一木，你会有一种什么样的感慨？当你拼搏一生，四五十年以后，退居二线，轻闲时带着子孙辈来到我们的育才，看到那一排排不再挺拔的木棉，看到校园苍凉的大榕树，树下模糊斑驳的“牵挂”依稀可见，看着面目全非的的校园，想起郑主任安排的四楼五楼旁边的墙壁，曾经悬挂着学弟学妹对我们的祝福呐喊加油助威还有祈祷，想起后勤胡主任食堂特意为高三学子精心安排的体现浓浓的人间情怀的“高三窗口”，想起何主任在高考动员会上慈父般的叮咛，我们在经过人生历练和社会熔炉的锻压后，再次品味育才给我们高中生活的点滴温馨的时候，你是否会有一种物是人非的感慨……

同学们，今天的毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天的开始。我们都明白学无止境的道理，希望同学们在大学里，发扬育才的传统，适应时代的需要，跟上时代的步伐。当你事业有成的时候，请不要忘了告诉你的母校；当你取得辉煌的成就的时候，请不要忘了告诉你的母校。对老师最大的回报，莫过于你的成功，这是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报。我们期待着这一天，也相信会有这一天。如果你们是桃李，请不要忘记桃树和李树，更不要忘记那默默无闻的“桃李守望者”。

同学们，作为育才的毕业生，你们承载了育才太多的期望，作为老师，我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家（特别是地震预测的专家），搏击商海的实业家……我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光……我们期待着，期待着你们成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人，成为视野开阔、 胸怀宽广的人，成为知行合一、脚踏实地的人，成为会经营自己幸福生活的大写的育――才――人！

         

    

 

----天下文章高手谨以此文纪念我的1985年高考，并祝福所有参加1985年高考的朋友们：工作如意，生活幸福，开心每天！

 

引用

上海保险理财 的 理财九段，你在哪一段？

真正的理财规划是通过对个人财政资源的有效管理和投入组合达到人生不同阶段的目标。个人理财按照风险的大小分为三个大的层次、共九个层级，模仿围棋的段位称呼，将其简称为理财九段。

初级层次

理财一段即储蓄。它是所有理财手段的基础，也是一个人自立的基础。它来源于计划和节俭，连储蓄都做不到的人，除非收入达不到社会最低保障线，否则说明他缺乏自我控制的能力，不可能指望他在财富管理方面获得成功。

理财二段是购买保险。目前寿险市场上的绝大多数保险产品基本是理财功能和保险功能相结合的产品。因此，购买保险就是理财的一种方式。同时，购买保险也是一个人家庭责任感的体现。目前国内绝大多数单位都为雇员购买了基本的社会劳动保险。

理财三段是购买国债、货币市场基金等各类保本型理财产品。目前，金融市场上又增加了一些新的低风险金融产品，如集合理财产品、可转债等，也可以归到这一个段位。

以上三段可以归结为个人理财的初级层次。其特点是将个人财富交给银行、保险公司、证券公司等金融机构，所购买的金融产品为大众化的无风险(低风险)、低收益(固定收益)、高流动性产品，购买这些产品无须专业化知识，风险很小，当然，收益也很小。

中级层次

理财四段是投资股票、期货。股票投资在最近15年进入我国人民生活以来，基本上可以分为两个阶段，前10年大体可以归为高收益投资品种，最近5年基本上是高风险投资品种。期货则永远是收益与风险并存，不断考验投资者的经验和运气。

理财五段是投资房地产。房地产投资与股票投资刚好相反，最近几年带给我国人民的大多是美好的体验。之所以将其列为较股票、期货投资高一个段位级，原因在于其投资金额起点较高，流动性较低，参与难度相对较高。

理财六段是投资艺术品、收藏品。这是一个参与人群更少的投资种类。它需要更加专业的知识和更为长期的积累，也需要更为雄厚的财力。其流动性更低，参与难度更高。

以上四到六段可以归结为个人理财的中级层次。这个层次的投资品种都是属于高风险、高收益的品种。投资这些品种都需要较为专业的知识，同时也需要一些运气，当然更需要一些实力。

高级层次

理财七段是投资企业产权。在这里，它特指为拥有企业控制权或参与企业管理而进行的企业产权投资，而不是指为了获取差价而进行的企业权益票据--股票投资。这种投资之所以超越了一般的理财概念而位列理财七段，其意义的通俗解释就是罗伯特·T·清崎在《富爸爸，穷爸爸》中一再强调的那样：要有自己的事业，不要一生为别人打工，以免在停止工作时变得一无所有。

理财八段是购买与打造品牌。购买品牌也必须获得企业控制权或控股权，但它与一般投资企业产权的区别在于其企业经营行为的目标指向企业所拥有的品牌，而不仅仅是短期的利润。这种目标决定了其行为的长期性和与社会需求的一致性。简单地说，八段理财高手着眼于长远的品牌建设，因此，更有可能获得高于社会平均水平的超额收益。

理财九段是投资人才。真正的老板是特别善于发现人才并运用人才的人。聪明的人往往会雇佣比自己更聪明的人或与他们一道工作，而能够成就大事业的人不仅能雇佣比自己更聪明的人，而且能够信任并控制他们，将自己事业的一方面交给他们。因此，理财高手的最高境界不是投资在物体上，而是投资在人身上。当然，根据风险收益对应原则，这种投资是风险最大的、也是潜在收益最大的。

这三个段位是个人理财的高级层次。在这个层次上，投资品种都不是简单的物体，而是物体与人的组合；所需要的知识也不仅仅是某个学科的专门知识，而是某个领域的专门知识和管理学、社会学的复合知识体系。在这个层面上，理财成败的关键在于对社会性因素的把握，如对行业趋势、市场变化、人们心理因素变化等因素的把握等等。

不管个人现实财富的多寡，每个人都是自己人生企业的董事长。任何人的人生企业发展状况和前景，除了客观的限制条件，往往取决于个人的理财理念与思路。前面理财九段的划分，仅仅是罗列总结了一下目前个人财富管理和创造的几个阶段，并非人人都必须一步一步阶梯式遵循。只要拥有激情和创造，每个人都可以创造出丰厚的人生财富。

来源:金融投资报

引用

土豆 的 为什么要买保险

 

•每个人都梦寐以求温馨、甜蜜的生活……•孩子在蓝天下健康成长！

 •学富五车才高八斗

 

 

幸福、甜蜜的三口之家！

 

•令人羡慕的金婚伴侣！

 

 •老人可以颐养天年！

 

 

 •丰富多彩的生活内容

 

 

但是……

 天有不测风云,

 人有旦夕祸福！

 

 

 有一种痕迹叫刻骨铭心

 

有一种辛酸叫自食其力

 

有 一 种 震 撼 叫 渴 望

 

 有一个圣地叫学堂

 

 有一种竞争叫残酷

 

有一种生命叫脆弱 

 

有一种未来叫恐惧 

 

有一种背影叫凄凉…  

 

•家庭失去经济支柱……

 没钱供孩子上学……

 •退休后没有养老金……

 •总实现不了储蓄计划……

 急用一笔现金……

怎么办

 

•向亲戚、朋友借钱 ------不好开口、数额有限

•向银行贷款 ----利息高、需要抵押 

•等待社会救济-------金额太低、条件苛刻 

•变卖家当-------•拆东墙、补西墙

 

 

怎么办？

 

一份适合的保单 ,一笔可观的赔偿金 ,家庭生活得到保障

 一份适合的保单 ,足够的教育基金,孩子教育得以保证

一份适合的保单 ,足够的养老金,老有所养

 一份适合的保单 ,兼具流动性和保障性,需要时就是应急的现金

 一份适合的保单 ,目标明确时间充分,圆满完成储蓄计划

 

 

保险对于我们人生来说是一串金钥匙 ,很多难题都可以迎刃而解

                                                                2008.1.11

引用

舍得投资 的 除了股市还能投资什么－－保险篇

关于理财，香港首富李嘉诚有一句著名妙论：“别人都说我很富有，拥有很多的财富，其实真正属于我个人的财富是给自己和亲人买了充足的人寿保险。”

　　在股市大热时期，投资保险成了相对冷门的话题，但缺少了保险这道栅栏，投资始终是一种缺憾。

　　无论穷人、富人，每个人心里都存有对未来的焦虑，很多投资人也许并不知道，任何保险都可免税(免征遗产税、所得税)、不必抵偿债务、任何单位和个人无权冻结保险金。同时，保险可以最大程度地避免继承纠纷……由此，人们才可以理解李嘉诚将保险视为真正属于他个人财富的原因。

　　在保险界有一句名言：“人生有两大悲哀：一是生命太短，二是生命太长。”

　　生命太短，就要把风险转嫁给保险公司；生命太长，就要为自己的养老谋划资金。

　　与新股民拿出养老、保命的钱投资股市相比，投资型保险由于融合了风险保障和理财的双重功能，而受到理性投资者的青睐，此外保险还有避税功能，在股市通过调整税率来调控市场的时候，这一曾被忽略的优势再次吸引了公众的眼球。

　　与股市中的“博傻”不同，投资理财是一份真正的智慧。

　　郑小姐在10年前为自己买下了平生的第一份保险，每年只要交1100多块钱(缴款20年)，她就可以在退休的时候领取不低于30万元的养老金。与投资股市的高风险相比，她不但获得了稳定的收益，更在有生之年获得了一份“常相守”的保障。

　　据统计，在过去的5年间，中国保险市场年平均增长率为22%，为同期GDP增长率的2.66倍。入世后的5年，保守地推算，可望保持15%左右的年均增长速度。这也是保险类股票深得股民宠爱的原因。

　　伴随着中国金融业入世过渡期全部结束，一些外资金融集团涉足中国保险市场，外资公司将带来各种新的服务理念和新的保险产品，竞争力度加大也使投资人有可能收益提高。

　　目前就有两种适合投资理财的险种颇受欢迎。

　　投资型家庭财产保险

　　专家指出，投资型家庭财产保险包含了房屋、家电、家具等重要生活必需品在遭到爆炸、火灾等灾害事故损害后的必要补偿保障，从而使购买者在稳健享受投资收益的同时将家财损害所带来的影响降至最低，加上具备收益性，投资型财险可以成为家庭理财的一个重要手段。

　　与传统的财产保险产品相比，投资型财险最大的特点是既具有保障功能又有投资理财功能。这类产品的显著作用就是帮助个人理财，保险公司将全部保险费划入专门的投资账户，账户内的资金由保险公司的理财专家进行投资运作，使客户能够直接分享保险公司专家理财的成果。购买者既可取得良好的投资收益，又可保障家财的安全。

　　作为一种有特色的险种，投资型产品属小众化投资产品，它满足了手中有闲余资金，但又没有时间对资金进行管理和投资的人。

　　投连险：风险高、收益大

　　2007年，股市走好也给投资型保险产品带来了很好的收益，而投资连结保险50%到80%的收益率，远远超过万能险和分红险。

　　投资连结保险简称“投连险”，是一种融保险保障与投资功能于一体的险种。投连险保单在提供人寿保险时，在任何时刻的价值是根据投资基金在当时的投资表现来决定。

　　有关人士介绍，投连险产品的收益相对较高，但带来的风险也大。由于投连险在设计的时候是为长期寿险量身定做的，因此比较适合缴费期长达20年至30年的投资者。

　　该险种适合工作繁忙而无暇投资的人。作为一种新的投资渠道，投连险是中长线投资中非常好的选择，既能安心保障，又能投资理财，省时省心，安全性相对较高，而长期滚存的利益也同样不容小视。

　　其实世界上不存在最好的保险，只有最适合你的保险。保险公司不断推出新的保险产品，永远都有比现在好的产品出现，而人生风险又是不能预见的，且防范风险的措施也不能等待，所以只有通过保险产品的组合，理性选择最适合自己的保险投资，才是投资智慧的真实体现。

       投资基金已经不是什么新话题,"地球的人都知道".但是其中有很多技巧,能灵活运用于实战之中,可能会产生意想不到的效果.我根据自己的经验,抛砖引玉给广大基民介绍一下:
       一是如何巧妙购买基金:假如你经过观察分析看中某只基金,但该基金暂停申购业务了怎么办?你可以查查该基金是否还可以定投,如果定投还有,你可以将你打算购买的金额一次性申购定投,几天后经基金公司确认定投成功,你再到你申购基金的银行(或证券)网点进行"取消定投"处理即可.例如我曾这样帮朋友申购过广发聚丰基金.

        二是如何节约投资成本:申购基金的手续费就是投资主要成本.目前购买基金的渠道不同申购费率也就很不相同.网上直销渠道最为经济.如果家中没有电脑或不善操作电脑者,在银行不要在柜台购买,而是通过网银申购,当前基金销售火暴行情不再,基金公司很多基金都在银行打折促销,相比来说,交行相对费率最低,目前最少的费率只有按0.6%收取,工行农行一般是按申购手续费打8折,建行一般打75折.以广发聚丰为例,正常(银行柜台)申购费为1.5%,10000元申购手续费就是150元,而在工行农行购买就是1.5%*0.8=120元,在建行则是1.5%*0.75=112.5元,而在交行只需60元.当然没有优惠的基金在哪儿购买都一样了.

        三是如何提高投资效益:我的经验及教训告诉我,投基也要长短结合(短也不是说做波段,一般1-3个月),以长为主,短而兼之.在具体基金的布局上,稳健型的适合长期投资,激进型的进行短线操作,这在当前股市处于大动荡局面中尤显优势.在资金布局上,用2/3作为长投,1/3用于短线(切记别满仓噢),你可能会获得高10%以上的收益.最大的优势在于规避风险.例如我将涨跌都很难靠前的南方稳健等稳健型基金作为长投对象,而将指数基金和其他较激进的如泰信,宝盈,巨田,德盛等股票型基金视为短线品种.如果风吹草动,及时进行调整,止损即赢利是硬道理.

       我想很多老基民自己都悟出经验,道理比我懂得多,方法技巧也很高,互相交流吧

引用

刘彦斌 的 没有保险就是财务裸体

 

   人们常说“天有不测风云，人有旦夕祸福”。有时候会有很多意想不到的事情发生。比如说你开车突然出了车祸，把人撞伤了，或者是家里有人突然遭遇飞机失事，这些事情对你的家庭生活都会造成巨大的影响。我们应该通过理财来达到转嫁风险的目的。像我这样经常坐飞机在天上的“空中飞人”，我都给自己买一份保险。其他的保险我买得很少，但是人身意外保险我会买。我在一家保险公司买了一份保险，一年交88元，如果发生了意外事故最多可获得50万元的赔偿。我跟太太开玩笑讲，如果我从飞机上掉下来摔死了，这50万元就够你和儿子生活几年的了。

   再有比如说你是做医生的，在你给病人动手术时，可能由于各种各样的原因，病人死在了手术台上。这时候你需要一份保险，向这种意外事故提供经济上的补偿保障。否则病人的家属向你索赔，你有可能会倾家荡产。

还有，你开车有可能发生车祸。如果你撞了别人的车，你还是比较幸运的，你只要赔别人的修车钱就可以了。但是如果你是撞了人，你就倒霉了。我跟朋友开玩笑讲，你开车千万要小心，否则的话，你哪天开车把一位老太太给撞伤了，你就等于给自己找了一个亲妈，你就要天天花钱去探望了。为了防患于未然，我们应该为自己的车辆购买一份车辆保险和第三者责任保险，来应对各种交通意外事故导致的经济损失。除此之外，我还要提醒你，绝不能酒后驾车，因为一旦发生交通事故，你要承担全部责任，并且保险公司不会赔偿，那你可就惨了。

   一个人需要买保险，就如同一个人需要穿衣服，一个没有保险的人，就如同一个人裸体，我们称之为财务裸体。（摘自我的新书《理财有道》）

       机动车交通事故责任强制保险是我国于2006年7月1日起实施的第一个法定强制保险。

　　根据现行政策，交强险总责任限额为6万元，其中死亡伤残赔偿限额5万元，医疗费用赔偿限额8000元，财产损失赔偿限额2000元。被保险人在交通事故中无责任的情况下，按20％计算，即死亡伤残赔偿限额为1万元，医疗费用赔偿限额为1600元，财产损失赔偿限额为400元。

　　交强险第一个业务年度结束后，保监会充分考虑社会各界的意见，决定对交强险的责任限额和基础费率进行“双调整”，并于2007年12月14日召开了由投保人、社会公众、专家、消费者协会等22名听证代表参加的交强险费率调整听证会。

　　此次公开听证的方案为：交强险总责任限额由现行的6万元上调至12万元，其中，死亡伤残赔偿限额由5万元上调至11万元，医疗费用赔偿限额和财产损失赔偿限额保持不变。被保险人在交通事故中无责任的情况下，按10％计算，即死亡伤残赔偿限额为1．1万元，医疗费用赔偿限额为800元，财产损失赔偿限额为200元。

　　听证会后，保监会对听证代表的意见和建议进行了认真梳理研究，经征求全国人大法工委和国务院有关部门意见，确定了责任限额调整最终方案：

　　交强险总责任限额由现行的6万元上调至12．2万元，其中，死亡伤残赔偿限额由5万元上调至11万元，医疗费用赔偿限额由8000元提高到1万元，财产损失赔偿限额保持不变。被保险人在交通事故中无责任的情况下，死亡伤残赔偿限额为1．1万元，医疗费用赔偿限额为1000元，财产损失赔偿限额为100元。

      调整后的交强险责任限额和费率方案将于2月1日起实行,届时,尚未结束的交强险保单在2月1日后发生道路交通事故的,将按照新的责任限额执行。

     另据费率方案显示,<交强险基础费率表>中42个车型中的16个进行费率下调,下调幅度从5%至39%不等,下调的平均幅度为10%左右。其中,6座以下家庭自用车每年交强险的基础费率为950元,较之前的1050元下调100元。

　　     综合来看,调整后交强险基础费率下降,责任限额上升。